日前，第十四屆中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新大會表彰2022年產(chǎn)學研深度融合方面的先進單位和個人，珠?？萍紝W院（下稱“珠科”）斬獲中國產(chǎn)學研合作促進獎單位和兩項中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新成果獎優(yōu)秀獎。

“我們高度重視政產(chǎn)學研合作，面向區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，建設一流創(chuàng)新性、應用型民辦高校?！敝榭菩ｉL劉鳴近日接受記者專訪時說，學校將堅持內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展，堅持“穩(wěn)定規(guī)模、改善結構、提高質(zhì)量、增強特色”辦學思路，在工業(yè)軟件、集成電路和大健康領域重點發(fā)力，培養(yǎng)國家和行業(yè)產(chǎn)業(yè)緊缺急需的高素質(zhì)應用型人才，進一步提高綜合辦學實力、核心競爭力和社會影響力，在民辦高校和同層次院校中力爭上游。

優(yōu)化學科布局服務區(qū)域發(fā)展

(資料圖片僅供參考)

南方+：推進高質(zhì)量發(fā)展，珠科有哪些重要辦學成果和思路？

劉鳴：珠科是一所年輕、有活力的高校。辦學19年，辦學成績突出，為社會培養(yǎng)輸送了近10萬名畢業(yè)生。2021年轉(zhuǎn)設更名后，獲批廣東省碩士學位授予立項建設單位和博士工作站，以及一批國家和省部級學科、專業(yè)與學術項目和平臺，綜合辦學實力位居軟科中國大學排名民辦高校主榜第二、綜合類第一，連續(xù)三年蟬聯(lián)廣東省第一名，連續(xù)兩年在廣東省民辦高校年度檢查中獲評“優(yōu)秀”等，發(fā)展成為全國有影響力、辦學特色鮮明的民辦本科高校。

我們堅持以高質(zhì)量黨建促進高質(zhì)量發(fā)展，把立德樹人根本任務貫穿教育教學全過程，并聚焦粵港澳大灣區(qū)和廣東經(jīng)濟社會發(fā)展重大戰(zhàn)略，緊密對接地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，著力打造社會急需、優(yōu)勢突出、特色鮮明的學科專業(yè)，不斷培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才。

南方+：學科專業(yè)是實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手，珠科怎么做？

劉鳴：得益于原吉林大學深厚的學科專業(yè)基礎支持，學校各學科專業(yè)與珠海“4+3”產(chǎn)業(yè)體系全對應、全覆蓋，以新工科為亮點、以科技相關學科為主干、以特色人文社科為綜合，其中理工科專業(yè)占比52%，同時打造大健康（老年康養(yǎng)）、工業(yè)軟件與集成電路等優(yōu)勢、特色學科專業(yè)群。

我們將繼續(xù)優(yōu)化，重點扶持在生物制藥、新能源材料、智能制造等與廣東、珠海支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)緊密相關的學科，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構需求提供人才培養(yǎng)、應用研究和社會服務。同時為學校爭取專業(yè)碩士學位授予單位和相關專業(yè)碩士學位授權點夯實基礎。

聚焦兩大領域打造特色優(yōu)勢學科專業(yè)群

南方+：工業(yè)軟件和集成電路是國家和廣東重要產(chǎn)業(yè)、珠海主導產(chǎn)業(yè)之一。珠科在這方面發(fā)力，有何優(yōu)勢？

劉鳴：不久前，珠科獲批廣東省集成電路人才培養(yǎng)基地立項，是6所入選高校中唯一一所民辦高校。該基地依托已有14屆培養(yǎng)歷史的計算機、軟件工程和微電子科學與工程專業(yè)，將貼合地區(qū)產(chǎn)業(yè)集群化特點，打造集成電路特色優(yōu)勢專業(yè)群，并結合軟件工程、機械電子工程等多個學科專業(yè)，深化產(chǎn)教融合，通過搭建平臺、開展項目研發(fā)、設立微專業(yè)、牽頭開展在線開放課程群等，不斷為解決工業(yè)軟件、集成電路產(chǎn)業(yè)“卡脖子”難題培養(yǎng)實干人才。

南方+：學?！吧镝t(yī)藥與高性能醫(yī)療器械”方向?qū)＞匦庐a(chǎn)業(yè)學院已獲批立項，具體如何規(guī)劃？

劉鳴：近年來，我們積極融入國家發(fā)展戰(zhàn)略，目前已投入3000萬元推進大健康產(chǎn)業(yè)學院、大健康產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心建設，組織多學科專業(yè)資源共同參與，打造特色鮮明的大健康優(yōu)質(zhì)專業(yè)群。

專精特新產(chǎn)業(yè)學院獲批后，我們加快建設大健康產(chǎn)教融合研究院，圍繞醫(yī)藥食康養(yǎng)、智慧康復設備、藝術/旅居/文化/體育康養(yǎng)等方向開展研究，促進科研與人才培養(yǎng)互動，同時開設相關的新專業(yè)、輔修專業(yè)、微專業(yè)及核心課程，以專業(yè)群、課程群為基本形態(tài)，構建完整的大健康產(chǎn)教融合教育教學體系。

探索籌建老年大學

南方+：學校正在籌建老年大學，有何考量？

劉鳴：這是學校主動落實大健康、終身學習體系建設和“應對人口老齡化”國家戰(zhàn)略，響應廣東出臺的《關于加強新時代老齡工作的實施意見》，助力“健康中國”和健康老齡化建設的重要行動。我們將強化校、企、地方三方合作，加強人才培養(yǎng)、課題研究和項目研發(fā)，以“學養(yǎng)、康養(yǎng)、醫(yī)養(yǎng)”一體化結合，助力實現(xiàn)“老有所樂、老有所學、老有所為”。

學校將瞄準人工智能、大數(shù)據(jù)、自動化等前沿技術應用，調(diào)動藥學、食品、音樂、體育、旅游等多個學科，逐步形成大健康和以老年康養(yǎng)為主的學科專業(yè)群。首批已累計投入近600萬元，開展涉及音樂療愈、中醫(yī)康養(yǎng)、智能輔具、文化養(yǎng)生等主題的20余項大健康產(chǎn)業(yè)相關學科科研立項。

學校立足長遠、科學規(guī)劃，近年來不斷加大教育資金投入，改善辦學條件，全力推進重點項目建設。除了老年大學之外，我們還重點推進國學院建設，包括國醫(yī)館、國學館、學術交流中心等項目，既要建設“健康中國”，也要肩負起傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史責任。項目規(guī)劃用地6.6萬平方米，已投入4.5億元，預計今年下半年投入使用。

南方+：高質(zhì)量發(fā)展中，珠科將如何提高辦學質(zhì)量與水平？

劉鳴：要辦好一所大學，必須堅持內(nèi)涵式發(fā)展，在人才培養(yǎng)質(zhì)量上持續(xù)發(fā)力，辦出優(yōu)勢和特色、辦出高水平和高質(zhì)量。

當前，學校遵循成果和需求導向，全面修訂全校66個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，通過行業(yè)、企業(yè)、高校、校友多方論證，科學決定開設哪些課程、設立多少學時、如何開展課程等。同時，出臺系列政策措施，引育高素質(zhì)教師隊伍，搭建一批國家和省部級人才培養(yǎng)和學術研究的平臺，促進高質(zhì)量的應用研究成果轉(zhuǎn)化；加強與國外、境外的廣泛深入學術交流；加強國家和省部級一流專業(yè)建設，加強本科生綜合素質(zhì)與實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

此外，學校與吉林大學、澳門科技大學、華南師范大學等高校在研究生培養(yǎng)領域深度合作，還獲批廣東省碩士學位授予立項建設單位，將進一步加快提升辦學層次，以強大內(nèi)生動力持續(xù)推動學校高質(zhì)量發(fā)展。

【案例】

引導學生在大灣區(qū)實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)

自去年9月入選首批國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院建設單位以來，珠科的“雙創(chuàng)”教育改革取得了更多示范性工作成果，服務地方發(fā)展能力進一步增強，尤其在實現(xiàn)大學生充分高質(zhì)量就業(yè)方面成效更加突出。

高校畢業(yè)生是寶貴的人才資源。珠科積極搭建畢業(yè)生與企業(yè)用工需求的銜接橋梁，通過訪企拓崗、開展政校企合作和優(yōu)秀校友座談會等方式，聚焦開拓市場、需求調(diào)研和跟蹤反饋，提供多元化就業(yè)指導服務，引導和支持畢業(yè)生留下，為大灣區(qū)高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。建校19年來，學校向社會輸送了近10萬名畢業(yè)生，且每年80%以上扎根大灣區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，尤其“留珠率”連年提高。

今年，珠科面向畢業(yè)生開展了130余場不同區(qū)域、行業(yè)、形式的系列供需見面活動，累計提供就業(yè)崗位76336個，為畢業(yè)生人均提供8至10個就業(yè)崗位。本屆畢業(yè)生簽約就業(yè)領域集中于信息科技、先進制造業(yè)、生物醫(yī)藥大健康、集成電路等重點領域，包括格力、納思達股份等世界/中國500強頭部企業(yè)。

深化產(chǎn)教融合服務社會發(fā)展

堅定不移走應用型之路，珠科立足灣區(qū)，緊扣珠海需求，不斷深化產(chǎn)教融合，切實發(fā)揮服務地方發(fā)展的責任與擔當。

珠科與企業(yè)聯(lián)合成立阿里云大數(shù)據(jù)應用學院，以學科學院+產(chǎn)業(yè)學院的“雙學院制”運行，校企雙方共建專業(yè)、實訓基地、雙師團隊、實驗室和教學資源庫。該學院獲批廣東省第二批示范性產(chǎn)業(yè)學院，今年首屆畢業(yè)生中超40人獲倫敦大學學院、新加坡國立大學、悉尼大學、澳門大學、江南大學等境內(nèi)外知名高校的深造錄取。

學校與ABB機器人（珠海）有限公司合作共建機器人產(chǎn)業(yè)學院，面向“中國智造2025”和珠三角產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求，聚焦機械、電子等學科工業(yè)機器人方向，在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、構建課程體系、共建實驗室、開展項目合作等方面深入合作。該產(chǎn)業(yè)學院獲省民辦教育專項資金600萬元經(jīng)費支持，并立項為廣東省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院，近三年學生參加各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽斬獲省級及以上獎項44項，畢業(yè)生多在中芯國際、格力電器、海康機器人、納思達等智能制造領域優(yōu)勢企業(yè)工作。

·數(shù)讀·

現(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設點3個，省級一流本科專業(yè)建設點8個，省級特色專業(yè)12個，廣東省重點學科3個，珠海市優(yōu)勢學科3個，聯(lián)合國世界旅游組織旅游教育質(zhì)量認證項目2個。

專任教師中30.4%有高級職稱，81.0%有博士、碩士學位；二級教授21名；博士生導師62名。

擁有各級各類研究機構72個，其中省部級研究機構9個、市級研究機構14個；與政府企事業(yè)單位簽訂產(chǎn)學研合作項目206項。

近五年，承擔國家社會科學基金項目、教育部人文社會科學研究一般項目、國家藝術基金等國家級項目5項，廣東省自然科學基金、廣東省社科規(guī)劃等省部級項目126項。

入選首批國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院建設單位，在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲國家級銀獎2項、銅獎15項。

【文字】南方+記者姚昱旸

【通訊員】鄭潤真湯義和陳宇林志揚林悅鄭薇

（文章來源：南方Plus）

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