近日,一段“3個小孩天臺蹦跳玩耍”的視頻,在網(wǎng)上瘋狂刷屏。
看完這個視頻,真的讓人膽戰(zhàn)心驚,不寒而栗。
視頻里,一名小區(qū)男業(yè)主無意發(fā)現(xiàn)3個小女孩竟然在裸露的樓頂天臺玩“死亡游戲”。
好心的他趕緊上樓頂勸阻,并拍攝下全過程。
年紀較大的藍衣女孩站在比較安全的位置,自己雙手緊抓欄桿,另外兩名幼女,卻站在天臺最危險的角落。
令人心驚的是,視頻中疑似出現(xiàn)“松手,讓一下”的聲音,而此時,紅白條紋女孩確實蹦跳了一下。
正是因為這句話引發(fā)了無數(shù)網(wǎng)友的猜想。
男業(yè)主立即上前阻止,并盡量柔聲地勸阻孩子:
“你們回來!你們,快快……”
略顯顫抖的聲音,說明成年人在這種情況下都會緊張。
可藍衣女孩卻極其冷靜地說,
“他在拍我們!”
孩子們回到安全地帶后,男業(yè)主查問她們住在哪個單元。
兩個幼女,條紋女孩和短發(fā)女孩都老老實實地交代了自己的住處。
藍衣女孩卻謊稱自己不住在這個小區(qū),并要求男業(yè)主刪掉剛錄下的視頻。
即使男業(yè)主表示這個視頻是會發(fā)到業(yè)主群告訴他們家長的:
“你回去和媽媽說。萬一你掉下去沒命了怎么辦?你爸媽怎么辦?”
她還是堅持要求對方刪掉,并表示“我們不可能掉下去!”
最讓人震驚的是,她趁對方不注意的時候,竟然飛撲過來試圖搶手機刪視頻!
視頻一出,網(wǎng)友們的憤怒瞬間被點燃了,紛紛指責這個藍衣女孩是“惡魔”:
很多網(wǎng)友都這樣說:
“兩個小的單純,沒有她的教唆,兩個小孩不一定會做這么危險的事!”
整個視頻,藍衣女孩表現(xiàn)出來的冷靜,警惕以及最后要刪視頻的強勢,都顯示出了她的心理成熟度確實要比另外2個女孩高!
最讓人后怕的是,在被成年人發(fā)現(xiàn)“教育”時,竟然毫無悔改之意。
我們不能憑一個視頻去評價她是否惡意教唆別人去玩“死亡游戲”,但是她在整個事件中無疑起主導地位。
她的一言一行,真的可能會導致年紀比她小,心智比她弱的2個孩子墜樓身亡。
藍衣女孩是不是真的“惡”,旁觀者無法得知。
不過,她的行為,卻裹挾著另外2個小玩伴的生命。
不管有心還是無意,拿別人生命來“惡作劇”,都是無法原諒的。
之前,“2歲小女孩被鄰居小哥哥惡作劇墜亡”的事件,至今令人心痛。
2歲的小女孩本來和其他兩個大孩子一起玩耍。
進入電梯后,電梯的按鈕原本是在9樓,其中大一些的男孩卻蹦跳著點亮了18層的按鈕。
電梯到達9樓的時候,3個孩子本來一起走出去。
但是男孩卻將2歲的小女孩重新抱回了電梯,并將她一個人關進電梯,帶到了18樓。
電梯到達頂層時,開門的一瞬間,2歲小女孩本能地朝外走出去。
誰想到頂樓的護欄失修,她一腳踩空,直接從18樓墜樓身亡。
2歲的她是多么天真可愛,她也多么信任這個一起玩的大哥哥,所以被抱回電梯的時候,不哭也不鬧。
再回看電梯的監(jiān)控錄像,看小小的她拍打電梯門的畫面,令人心疼窒息……
這樣一個鮮活的生命,就因為那個男孩的惡作劇而永遠消逝了。
《親愛的弗洛伊德》里說:
“沒有是非觀的孩子,是這個地球上最可怕的生物。
他們有好奇心、行動力、破壞力以及《未成年人保護法》。”
哪怕是再親,再熟的鄰居家,或親戚家的孩子,父母都不能將幼小的孩子獨自和他們玩耍!
這不是對別人家孩子的不信任,而是對自己家孩子最基本的保護!
作為父母,我們總在關心孩子的衣食住行,除此之外,便一心一意地關注孩子的學習!
殊不知,孩子和誰交朋友,常和誰在一起玩,有時甚至要比他的成績還重要。
如果結交到品性不好的朋友,真的可能會讓孩子失去寶貴生命!
之前,廣西一名小學六年級的女孩就被自己的同學兼好朋友殘忍殺害!
悲劇的原因,竟然是朋友嫉妒其漂亮,于是心生歹意,將其約至家中殘忍殺害并分尸!
被害的女孩何其無辜,本來以為這個朋友和自己親密無間,所以才會約自己去家中玩。
沒想到,對方卻是一個披著人皮的惡魔,早就計劃好要殺死她!
正所謂,近朱者赤近墨者黑!
好的朋友會給孩子帶來正能量,引導孩子積極向上。
品性惡劣的朋友不僅會給孩子帶來黑暗,甚至會將孩子推向萬劫不復的深淵!
作為父母,我們怎么才能知道孩子交的朋友是什么樣的人?
首先,我們要和孩子保持良好的親密關系,只有這樣孩子才會愿意告訴你,他和誰走得比較近,他喜歡和誰一起學習、玩樂。
這就要求,我們每天抽時間多和孩子聊“廢話”,不是聊學習,而是聊他的喜怒哀樂。
這樣,孩子才愿意放下戒備,多和我們說心里話。
這時,我們就可以慢慢地向他了解:
你最好的朋友是誰?
他的家庭情況怎么樣?。?/strong>
你們在一起最喜歡干什么……
只有平時常和孩子這樣“朋友”式的聊天,孩子才會把他的朋友介紹給我們!
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其次,我們要教會孩子辨別“毒友誼”,幫孩子從一段不健康的關系中走出來。
育兒專家Erin Leonard博士在《Psycholoay Today》發(fā)表過一篇文章,總結了“毒友誼”的幾個特征:
1:孩子經(jīng)常因為這段友誼不開心甚至哭泣
2:讓孩子的自信心萎靡不振
3:孩子為了朋友開心會一味的討好對方
4:孩子因為這段友誼產(chǎn)生了厭惡自己的想法
5:孩子被要求“做壞事”來表自己的忠誠
當孩子有以上這些特征時,粗暴干涉只會引起孩子的反感,這時我們應該這樣做:
幫孩子梳理思路,陳述事實,讓他自己做判斷
我們的目的,不是在孩子面前詆毀他的朋友“不好”。
而是要讓他知道,任何人都不值得他靠委屈自己去討好。
發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)心的真正需求
通過溝通,了解孩子為什么寧愿自己委屈,也要交這樣的朋友。
及時發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)心的“漏洞”,及時用愛和關注彌補,孩子就不會迫切向外索取。
幫他制定新的交友計劃
多帶他進行社交活動,擴大他的交友圈。
比如報一個興趣班,多認識新朋友,這樣孩子就會慢慢擺脫對“毒友誼”的依賴。
最關鍵的是,我們還要從小告訴孩子,不是所有人都會喜歡你。
但是你自己一定要愛自己,珍視自己的身體和感情。
任何時候,自己的安全都是第一位!
只有這樣,孩子才不會為了所謂的友情,而逼迫自己去做危險的事情!
愿每一個父母都能成為孩子信賴的引路人,引導他們找到好的小伙伴,一起向陽生長,共赴美好的明天!
最后,暑假來了,希望每一個父母都能囑咐自己的孩子,不要讓他們攀高涉水!
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