近日，俞敏洪在直播時稱新東方將停止最大業(yè)務(wù)，退租接近1500個教學(xué)點，保證如果企業(yè)倒閉后仍能支付學(xué)費退款和員工工資。(11月8日 北京商報網(wǎng))

作為教培機構(gòu)的頭部企業(yè)，新東方已經(jīng)做好了倒閉的最壞打算，這不僅反映了創(chuàng)始人俞敏洪在“雙減”壓力下謀求出路的艱難，更折射出整個教培行業(yè)“寒冬”下的生存處境。自“雙減”政策出臺以來，教培職工的“失業(yè)潮”問題一直是社會陣痛。隨之而來的還有許多中小型培訓(xùn)機構(gòu)正處在破產(chǎn)倒閉的“懸崖”邊緣，而在這些企業(yè)中，能夠做到像新東方這樣償還所有之后再體面退場的寥寥無幾。那么“雙減”政策真的把這個行業(yè)逼到絕境了嗎?

“窮則變，變則通”，轉(zhuǎn)型或轉(zhuǎn)行，是當(dāng)前擺在教培行業(yè)面前的一道選擇題。選好了，教培行業(yè)迎來的將是發(fā)展的新起點。近期，猿輔導(dǎo)宣布布局素質(zhì)教育，推出“南瓜科學(xué)”;新東方也取消了K9教育培訓(xùn)，發(fā)展成人教育和素質(zhì)教育;學(xué)而思也推出了素質(zhì)教育的新產(chǎn)品。這些資歷深、口碑好的大型機構(gòu)紛紛投入轉(zhuǎn)型的探索之路中，對于中國整個教培行業(yè)的改革發(fā)展開了一個好頭。

實際上，“雙減”政策的出臺是資本過度涌入教育行業(yè)，導(dǎo)致教學(xué)本質(zhì)異化的必然結(jié)果。資本的逐利性無法改變，而這與教育的事業(yè)性產(chǎn)生了矛盾。“考高分”“考名校”等功利性教學(xué)目的一度讓教培機構(gòu)深陷“制造焦慮”的輿論漩渦中，因其偏離了教育以人為本的初衷而飽受爭議。而“雙減”政策帶來的教育之變，也給教培行業(yè)敲響了警鐘，盡管教育行業(yè)也逐漸市場化，但是教育教學(xué)“立德樹人”的本質(zhì)不會變。因此，教培機構(gòu)在轉(zhuǎn)型過程中，必須回歸以人為本的核心理念，實現(xiàn)去資本化。

由于我國的教培行業(yè)發(fā)展歷程不長，并且也尚未進入完全成熟階段，在紅利期如雨后春筍般涌現(xiàn)的許多教培機構(gòu)或企業(yè)，實際上存在著許多規(guī)范性問題。而“雙減”政策的出臺，恰恰對企業(yè)應(yīng)對風(fēng)險的能力提出了考驗，最先淘汰掉的一批教培機構(gòu)，也符合市場競爭模式下優(yōu)勝劣汰的法則。因此“轉(zhuǎn)行”的背后并不是無路可走，而是讓教培行業(yè)留下了一批更加成熟和強大的企業(yè)。

“雙減”政策帶來的社會陣痛是不可避免的，但教培行業(yè)要想取得長足發(fā)展，必須得邁過這一道坎。國家和政府對于政策下的“犧牲者”也不會撒手不管，近年來，各地紛紛出臺保障校外培訓(xùn)機構(gòu)人員就業(yè)工作的通知文件，幫助這一行業(yè)度過“寒冬”，熬過去以后，我國教培行業(yè)的發(fā)展將會登上更高的臺階。

關(guān)鍵詞： 雙減政策 新東方 體面退場 教培行業(yè)改革