暑假即將結束，馬上就要開學，不少家長開始糾結讓孩子走讀還是住校。住校能培養(yǎng)孩子的自理能力，使他們更獨立，但是也有不少家長認為，孩子住校不能及時與父母有效溝通，不利于孩子的健康成長。

(資料圖片)

走讀和住校各有利弊，到底怎么選？對此，專家表示，家長應根據(jù)實際情況選擇是否讓孩子住校。

走讀還是住校 且聽各方如何說

讓孩子在又一次“斷奶”中成長

安陽融媒記者 王簫

新學期即將開啟，很多孩子也將迎來人生的新階段。對于即將升入初中的孩子來說，是否要在學校住宿，成了擺在孩子和家長面前的第一個問題。初中生住校好不好？如何培養(yǎng)孩子自立自強的品質(zhì)和能力，成為不少家長及學校共同關注的話題。對此，記者采訪了我市部分家長和教育工作者，請他們分享自己的觀點和感受。

市第六十三中學英華四班班主任楊林發(fā)說：“長久以來，關于寄宿是否有利于孩子的成長發(fā)展一直是個備受爭議的話題。其實，這個問題要辯證地看待，沒有絕對的好壞?！彼J為，孩子進入青春期后，在與家長的交流中，往往會出現(xiàn)這樣那樣的問題，造成孩子的一些不良情緒無法及時排解，很容易形成心理負擔。而與同齡人生活在一起，孩子更容易及時通過與同學的有效溝通，隨時調(diào)整并化解情緒問題。群體生活能讓孩子在成長中有更多機會直面人際關系，并在此過程中學會處理與他人的關系，有利于孩子的心智成熟，為將來步入社會打下基礎。同時，孩子離開父母，是又一次“斷奶”，在心理上，有助于走向真正的獨立。

“我平時工作很忙，沒有時間每天接送孩子，更沒有精力輔導和督促孩子學習。所以我認為，上初中后能夠住校很好，有學校的統(tǒng)一管理、老師的約束要求，更有利于孩子成長，促使孩子進步?！背跻恍律议L梁女士表示，學校良好的環(huán)境和濃厚的學習氛圍對孩子會有很大的激勵作用，孩子的學習熱情更容易因為同齡人的“刺激”而點燃，遠遠勝過家長一遍遍苦口婆心的督促。“孩子渴望獨立、渴望成長，所以選擇住校是我們和孩子溝通以后尊重他的意見而決定的。住校與走讀，伴隨與陪伴，不是家長在不在身邊決定的。我愿見證孩子成長的每一個腳步，等待他慢慢強大，目送他一次次遠離的背影。”梁女士說。

家長患上“選擇困難癥”

安陽融媒記者 周俊英

這幾天，家住教師小區(qū)的李楠很糾結，她家二寶馬上就要上初中了，對于住校還是走讀，李楠仍舉棋不定。李楠告訴記者，她家大寶上的是私立學校，一上初中就住校了。在她看來，住校其實很考驗家長，特別是母親。

“大寶剛住校時情況還不錯，一回家就會給我講學校的事兒，后來不知道啥原因，說不想住校了，讓我很是煩惱?！崩铋f，“孩子情緒好的時候，我會覺得選擇住校對了，能鍛煉孩子的獨立生活能力，學習時間更規(guī)律，大人也輕松。可一旦孩子鬧著要回來，我又覺得自己太狠心了，孩子畢竟還小，需要多一點照顧……那時候每天生活在矛盾中?！?/p>

隨著今年二寶升入初中，對于走讀還是住校的問題，李楠更是搖擺不定?！拔壹译x二寶上的學校不算遠，騎電動自行車十幾分鐘就能到，我就想讓孩子走讀，但是又怕走讀不利于孩子獨立生活能力的培養(yǎng)。”李楠說，“我把大寶放在學校，他的自理能力有了明顯提高，但讓我擔心的是，因為在一起的時間少，母子之間的感情像是也淡了?，F(xiàn)在真不知道該讓二寶走讀還是住校?！?/p>

家住榕樹灣的王女士同樣為孩子走讀還是住校的問題感到糾結。王女士的孩子開學后就要上高中了，由于學校離家較遠，如果走讀，孩子每天的接送問題很難解決。然而，讓孩子住校，王女士又感到不舍。“再過三年孩子就要去別的城市上大學，想想我們真正能和她在一起的時間真沒幾年。如果有可能的話，我還是想天天和孩子在一起?！蓖跖空f。

做孩子登頂階段的“定盤星”

安陽融媒記者 徐依依

常言道：“十年寒窗苦，金榜題名時。”相信每一位家長都期待孩子能在考試中取得好成績，將來升入理想的大學。好成績的取得需要持續(xù)不斷的努力，高中階段的學習尤為重要。

“請問學校是寄宿還是走讀？”8月16日上午，在市正一中學校門口，學生家長任女士問?！安粫紤]住校。我家閨女從小自律性就差，高中正是關鍵時期，如果不嚴加管教，只怕考不上滿意的大學。況且我女兒比較挑食，在家可以做些她喜歡吃的?！比闻空f。

家住東方王府小區(qū)的宋女士這幾天一直憂心忡忡，原來是即將升高三的兒子總向她訴苦，說壓力大，甚至有厭學的傾向?！耙苍S是孩子住校期間遇到了什么問題沒有及時和我溝通，情緒積壓太久造成的。”宋女士說，其實兒子初中時成績一直很好，是班里的學習委員。升入高中后，由于工作忙，宋女士就安排兒子住校了，沒想到孩子的成績直線下滑?！耙彩俏掖中牧耍咧须A段學習任務更重，孩子又是住校，不能每天回家，我更應該多跟老師聯(lián)系，關注他在校的情況。”宋女士說，自己正在考慮讓兒子改成走讀，調(diào)整一下狀態(tài)。

走讀好還是住校好，學生本人最有發(fā)言權。目前在中國人民大學讀書的大四學生小南，高中三年始終是走讀。小南認真思索后告訴記者：“選擇住校還是走讀，還是要根據(jù)個人情況來定。由于我本身睡眠質(zhì)量不佳，只有在家才睡得好，所以選擇了走讀。還有就是高中階段學習壓力大，能夠每天回家跟父母聊聊天，談談自己的想法，學習狀態(tài)也會好很多。所以我現(xiàn)在從心底感謝父母，是父母陪我度過了艱苦的高中生活，正是因為父母的支持和開導，我才能取得這么好的成績?！?/p>

專家提醒：家長應根據(jù)實際情況選擇

安陽融媒記者 周俊英

走讀還是住校，到底怎么選？市心理咨詢師協(xié)會會長趙坤明表示，集體生活對培養(yǎng)孩子的獨立生活能力、人際交往能力以及健康的心理確實有好處，但另一方面，孩子在與同學的交往過程中，難免會遇到一些問題，產(chǎn)生一些矛盾，若不能及時向父母傾訴，長時間悶在心里就可能會出現(xiàn)心理問題。

在趙坤明看來，初中、高中學生學習成績的好壞除了自身學習能力外，還會受到家庭氛圍、心理、情緒等多方面因素影響。站在學生成長和家庭教育的角度，他認為：“如果條件允許，走讀是個不錯的選擇，因為能給孩子營造一個有更多安全感的環(huán)境，讓孩子安心學習。孩子的成長離不開家長的陪伴，父母的愛是誰都無法替代的。”

安陽師范學院從事社會學工作的訾彥鋒表示，學生選擇住校還是走讀要因人而異，孩子自學能力強，喜歡集體生活，選擇住校非常合適。但面對緊張的初中、高中生活，大部分孩子更需要的是家庭的關懷及心理上的疏導，這種情況下走讀自然是最佳選擇。

“如果學校離家很遠，接送確實不方便，家長可根據(jù)實際情況讓孩子住校，同時爭取更多機會與孩子交流，并經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。”訾彥鋒說，“無論孩子是住校還是走讀，家長都要好好珍惜與孩子相處的每一分每一秒。學校再好也無法替代父母的教育和陪伴。真正的獨立教育，是給予孩子滿滿的安全感，讓孩子帶著愛前行，即使有時難免孤身一人，也能充滿勇氣和力量?！?/p>

關鍵詞：