近年來，隨著短視頻的不斷興起，短視頻經(jīng)濟(jì)邁入了高速發(fā)展階段。在人人都可以成為“網(wǎng)紅”的今天，越來越多的人注意到了短視頻培訓(xùn)這塊香餑餑。有人對(duì)此拍手稱贊，有人則叫囂著“短視頻培訓(xùn)是實(shí)為割韭菜”。近日，“短視頻培訓(xùn)從業(yè)者現(xiàn)狀：有人被‘割韭菜’，有人變現(xiàn)近百萬”的話題沖上了熱搜，引發(fā)網(wǎng)友熱議。(4月15日 頭條新聞)

短視頻培訓(xùn)在當(dāng)今社會(huì)早已屢見不鮮。相較于傳統(tǒng)的線下培訓(xùn)，短視頻培訓(xùn)的價(jià)格較為親民。得益于短視頻平臺(tái)較強(qiáng)的社交屬性，短視頻培訓(xùn)的互動(dòng)也更為靈活高效。這種良好的體驗(yàn)感也無疑促使了越來越多的人爭(zhēng)相報(bào)班學(xué)習(xí)，甚至不惜分期付款。然而，短視頻培訓(xùn)市場(chǎng)的產(chǎn)品良莠不齊卻也早已是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。課程“注水”、培訓(xùn)“洗腦”、販賣焦慮……短視頻培訓(xùn)背后越來越多的弊端也逐漸浮出水面。對(duì)此，網(wǎng)友紛紛表示：不知怎么，自己便被短視頻培訓(xùn)“割了韭菜”。然而，事實(shí)真如網(wǎng)友所說那樣，不自覺地便成了短視頻培訓(xùn)的“韭菜”?答案顯然是否定的。

那么究竟如何才能避免“割韭菜”事件的發(fā)生呢?首先，消費(fèi)者需要明確的是，自己是否真的需要報(bào)班學(xué)習(xí)短視頻?我們究竟是否真的需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)短視頻，從而在此領(lǐng)域不斷深耕下去。在知識(shí)大爆炸的時(shí)代里，網(wǎng)上免費(fèi)的學(xué)習(xí)資料數(shù)不勝數(shù)。若僅是為了打發(fā)閑暇時(shí)間，增加生活中的樂趣才開始進(jìn)行短視頻制作，那么網(wǎng)上的免費(fèi)資料于我們而言完全夠用，報(bào)班學(xué)習(xí)自然也就大可不必。

其次，消費(fèi)者需要更加充分地審視自身的條件。在短視頻領(lǐng)域，天賦無疑至關(guān)重要。有天賦的人不報(bào)班也能輕松想出“爆款”視頻，而有些沒有天賦的人可能怒擲千金也做不出好的視頻。同樣，有悟性的人可能隨意經(jīng)人點(diǎn)播，便可輕松悟出短視頻制作背后暗藏的玄機(jī)。而沒有悟性的人可能報(bào)班系統(tǒng)學(xué)習(xí)了很久，也悟不出其中的訣竅。此外，消費(fèi)者自身的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)也不可忽視。當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)人的付費(fèi)水平各不相同。比如，有的短視頻高端課程費(fèi)動(dòng)輒幾十萬。對(duì)于普通人來說，這無疑是一筆難以承受的經(jīng)濟(jì)壓力。若沒有足夠的物質(zhì)條件支撐，僅是為了跟風(fēng)便做出諸如分期付款報(bào)班學(xué)習(xí)的事情，那未免有些太不理智了。

最后，消費(fèi)者需要明白一個(gè)道理，凡事并不是做了就能做成的，失敗總會(huì)存在?？v然，市場(chǎng)上鋪天蓋地的成功案例不斷朝人們席卷而來。人們也該明白的是，成功案例往往是“幸存者偏差”，成功的背后仍然有大量人投入了大量時(shí)間和金錢卻沒有拿到結(jié)果。因此，報(bào)班學(xué)習(xí)的前期還需適當(dāng)降低預(yù)期，擺正心態(tài)。唯有此，才能適當(dāng)杜絕“不成功，便是韭菜”的錯(cuò)誤觀念產(chǎn)生。

報(bào)班學(xué)習(xí)需謹(jǐn)慎。消費(fèi)者應(yīng)把握差異，客觀認(rèn)知，盡可能充分地了解報(bào)班學(xué)習(xí)的優(yōu)缺點(diǎn)，權(quán)衡利弊，避免因盲目跟風(fēng)而成為茫茫人海中的一顆“韭菜”。

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