1、讀書(shū)伴我成長(zhǎng) “生活沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”，這句話深深地刻在了我的腦海里。

2、小時(shí)候，我只喜歡看連環(huán)畫(huà)和童話，基本上很少閱讀其他類(lèi)型的課外書(shū)籍。

3、后來(lái)上了三年級(jí)，媽媽給我買(mǎi)了不少兒童書(shū)籍，要求我一有時(shí)間就看一看，說(shuō)可以增長(zhǎng)見(jiàn)聞。

(資料圖片)

4、有一天，我看完連環(huán)畫(huà)，隨手翻開(kāi)其中一本兒童書(shū)籍，我看著看著，不禁入迷了，發(fā)現(xiàn)書(shū)中講的故事情節(jié)引人入勝、妙趣橫生，不一會(huì)兒，我就完全投入到故事之中。

5、書(shū)中曲折動(dòng)人的故事情節(jié)使我領(lǐng)略到中國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深與魅力。

6、閱讀，使我懂得了許多知識(shí)和做人的道理。

7、讀了《福爾摩斯》，我懂得了一個(gè)人只要細(xì)心觀察，善于思考，就可以找到答案，或許它這個(gè)過(guò)程對(duì)我們以后的生活和工作都有很大的幫助；讀了《假如給我三無(wú)光明》，我知道了海倫.凱勒成長(zhǎng)的故事，她身殘志堅(jiān)，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神令我敬佩，也明白了只有經(jīng)過(guò)努力才能獲得成功；讀了《點(diǎn)亮心燭》，我懂得了許多做人的道理，人活著要更多地為別人著想，有了人與人之間的和諧，才能造就社會(huì)的和諧；讀了《格林童話》，我感受到了美與丑、真與假…..我閱讀了不少課外書(shū)以后，提高了寫(xiě)作水平，使我更愛(ài)讀書(shū)了。

8、我讀書(shū)讀得如癡如醉，有時(shí)忘了吃飯，有時(shí)忘了睡覺(jué)。

9、記得有一次，到了睡覺(jué)時(shí)間，我還在看書(shū)，媽媽催促我快點(diǎn)上床睡覺(jué)，我隨口說(shuō)：“再看一會(huì)啊”。

10、不知不覺(jué)就過(guò)了三十分鐘，媽媽生氣地說(shuō)：別再看了，趕緊上床睡覺(jué)，明天還要早起呢!” “哦”，我答應(yīng)了一聲，偷偷地把書(shū)藏起來(lái)，打算帶回房間看。

11、回到房間里，我捂著被子，打著手電筒，在被窩里津津有味，揮汗如雨地看書(shū)。

12、正看的入迷，忽然聽(tīng)到媽媽向我房間走來(lái)的聲音。

13、我猛地掀開(kāi)被子，把書(shū)藏好，把被子蓋好，裝出一副熟睡的樣子。

14、等啊等，原來(lái)媽媽不是來(lái)我房間而是去廚房，唉，害我虛驚一場(chǎng)。

15、我拿出書(shū)又看了起來(lái)，最后趴在書(shū)上睡著了。

16、第二天，媽媽來(lái)叫我起床，發(fā)現(xiàn)我還趴在書(shū)上睡得正香，她把我叫醒，輕輕地捏著我的鼻子，笑著說(shuō)：“你真是一只小書(shū)蟲(chóng)啊!”平時(shí)在閱讀的時(shí)候，我一見(jiàn)到優(yōu)美的語(yǔ)句就把它摘抄下來(lái)，并熟記，在寫(xiě)作時(shí)還可以運(yùn)用到作文中。

17、慢慢地，我的作文水平就漸漸提高了。

18、以前寫(xiě)作并不太起眼的我，現(xiàn)在不僅作文寫(xiě)得好，有時(shí)還被老師當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。

19、記得我寫(xiě)了一篇作文，文中用了一句名言：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

20、受到老師的表?yè)P(yáng)，說(shuō)我能把書(shū)上的語(yǔ)句活學(xué)活用，還給我一個(gè)A+,我特別地開(kāi)心，也更加樹(shù)立了愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作的信心。

21、我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就像一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪著我，教育著我，有像是為真誠(chéng)的朋友，在跟我面對(duì)面心平氣和地交談，使我不斷成長(zhǎng)。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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